慶陽網(wǎng)訊（記者黃飛）“趁著昨天剛下過一場雨，我們要抓緊時(shí)間把我們班的蔬菜種下去。今天我們主要種植了辣椒、西紅柿、葫蘆和南瓜 ?！?月11日下午，慶陽五中七年級（10）班的學(xué)生米佳樂在班級的“責(zé)任田”里向記者介紹說。當(dāng)天下午，慶陽五中組織學(xué)校12個(gè)班級的60多名學(xué)生在各班的“責(zé)任田”里種菜。

近年來，慶陽五中圍繞“弘揚(yáng)農(nóng)耕文化、辦有根的學(xué)校、育有魂的人才”的辦學(xué)理念和教育策略，在校園內(nèi)打造了一塊責(zé)任田、一本教科書、一方展覽館、一隅農(nóng)家院，通過展覽農(nóng)耕文化歷史，編寫農(nóng)人耕作故事，創(chuàng)設(shè)隴東特色民居，組織學(xué)生開展勞動技能鍛煉，健全課程體系，豐富教育實(shí)踐，弘揚(yáng)勞動精神。

學(xué)校專門在校園的東北角開辟了34塊班級責(zé)任田，占地1200平米，由七八年級每個(gè)班的學(xué)生負(fù)責(zé)耕種。

每年春天，各班都會制定出班級責(zé)任田的種植和管理方案，制作班級的田園班牌。在播種結(jié)束后各班還要每周輪流進(jìn)行田園管護(hù)選出固定的田園管理人員，負(fù)責(zé)記錄果蔬生長狀況。每年四、五月份是師生們最忙碌的時(shí)候，聯(lián)系家長購買蔬菜花卉種苗，制定詳細(xì)的播種計(jì)劃指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動體驗(yàn)，在每個(gè)種植季結(jié)束后，學(xué)校會安排進(jìn)行總結(jié)和評選。

“很高興學(xué)校會開設(shè)這樣有趣又有益的勞動課程，我們身邊的同學(xué)大部分都生活在城市里，很少有機(jī)會去參與田間地頭的勞動體驗(yàn)，學(xué)校開設(shè)勞動課就讓我們在校園里可以實(shí)現(xiàn)參與到春種秋收的整個(gè)過程，去體會勞動的辛苦和收獲的喜悅。更重要的是，通過參與這樣的活動，我們班級同學(xué)的凝聚力更強(qiáng)了。”七年級（10）班的學(xué)生張婧說。