????有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有體會過，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你沒有擁有過，就不知道其中的純粹。

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ---支教之行

天津大學生赴慶陽支教。

??? 一個簡簡單單的支教之旅，讓我思考了很多。對于貧富的差距，對于人與人之間的溫情，對于慶陽人的淳樸……此刻，我記下了這些。?

天津大學生赴慶陽支教。

????7月2號上午，我跟隨天津石油職業(yè)技術(shù)學院的各位志愿者們一起向慶陽市出發(fā)。坐在去往慶陽市的火車上，我心中無限期待著為期10天的支教生活。翌日，又經(jīng)過約4個小時的大巴顛簸，我們這個支教團隊終于抵達了鎮(zhèn)原縣。我們走的路雖是土路，我們上的坡雖是陡坡，我們住的雖是教室里拼湊的課桌，但我們團結(jié)一致，一路向前，因為學生們的求學精神使我們產(chǎn)生動力。

天津大學生赴慶陽支教。

????第二天早上，我們?yōu)閷W生們分好了班級，就和學生們一起打掃教室，先從一起勞動建立友誼。下午就開始正式上課了。崾峴小學的孩子們要么是活潑的孩子，要么是乖巧的孩子，都是討人喜愛的孩子。看著這些孩子們，作為支教老師的我們，上課和聽課都變的那么有意義。或許慶陽比起西部某些地方來說，不是很窮的。但是支教最重要的就是能為當?shù)氐暮⒆幼鳇c什么，讓他們學習，生活的更好。?

天津大學生赴慶陽支教。

????我們?yōu)樾∨笥褌兎职l(fā)筆記本、碳素筆、文具盒等學習用品，為該校捐贈籃球、羽毛球，乒乓球等體育教學用品，我們紛紛走上講臺，發(fā)揮各自特長，為孩子們講授各自精心準備的學習內(nèi)容。

天津大學生赴慶陽支教。

????我們的支教大學生們有教英語的，有教數(shù)學的，有教美術(shù)的，有教音樂的，有教體育的，有教禮儀的等等。我們都有只一個目的，就是為了讓孩子們開拓視野，健康快樂的成長。

天津大學生赴慶陽支教。

????在我教的孩子里，有一個叫劉興軍的孩子，第一次見面的時候，他跟他們班的孩子一樣，感覺很害羞，慢慢的，他們感覺到了我們的隨和，也就漸漸地不再那么羞澀，據(jù)我所知，他是離學校最遠的孩子，每天步行上學需要1個多小時的時間，他也是最堅強的孩子，每天幫助比他小的孩子背書包，護送順路的學弟學妹們，也是最聰明的孩子之一。我曾經(jīng)問過他長大以后的理想，他回答我說要開公司，并且還很嚴肅的告訴我他并不是異想天開，而是一直都在策劃，并為之努力。這讓我很吃驚，六年級的孩子，可以這么認真地對待自己的理想，可想而知，這個孩子并不一般，所以對待這個孩子，盡可能去幫他指引方向，所以我為他做了六個千紙鶴，每張紙鶴里都有一句勵志的話，我告訴他，讓他每年拆開看一個，等到他快高考時把六張紙鶴全都看一遍，能鼓勵他努力學習，考上好大學，為自己以后開公司做鋪墊。支教快結(jié)束時，堅強的孩子也流出了眼淚，因為他也明白我們對他們的好，知道我們在幫助他們，知道我們快走了舍不得我們，我摸摸他的頭，告訴他，“作為男子漢，要學會承擔在責任，對自己做出的決定不后悔，未來需要你們。”他擦干眼淚，點點頭，對我們說“你們瞧好吧?！彪m然不知道他的未來會怎么樣，不過我相信，這個孩子將來會成為國家的棟梁。

天津大學生赴慶陽支教。

????支教結(jié)束后，我們最后一次送學生們放學回家，一路上，我們跟他們說了好多，教了他們好多，希望他們能夠懂得，明白做人的基本原則。孩子們很舍不得我們，他們不想回家，因為這次回家了，或許以后就再也見不到我們了，他們哭了，我們心都在痛，雖然時間不長，但是我們都很用心，我們也很舍不得孩子們，后來我們反復勸說：“明年再來看你們”，這才勸動他們回家，看他們離去的背影，我們都留下了熱淚，我們對這里的孩子、學校、老師、村民、土地和藍天都充滿了感情，我們也很舍不得，并不想那么早就離開，可是時間不等人，只好明年再來。

天津大學生赴慶陽支教。

????現(xiàn)在，靜下心來，捫心自問，為什么要支教？ 這個問題其實也很簡單：因為那兒需要支教，因為那兒需要幫助。正如“為什么要登山？因為山在那兒”一樣的簡單。無論你支教是出于什么目的，這不重要。最關(guān)鍵的是你要踏踏實實做好支教，真正能發(fā)揮出貢獻，真正能看到支教的效果。我們或許幫不了他們什么，但是我們會盡力，我們不能讓他們輸在起跑線上，至少我們可以帶給他們希望。雖然一個支教者的作用有限，可支教這種行為本身就是一種愛的影響，愛的傳播。這種奉獻的精神會影響著當?shù)氐暮⒆?，當?shù)氐睦蠋?，當?shù)氐拇迕?，還影響著你身邊的朋友。以后他們也許會將這種愛傳播出去。?

天津大學生赴慶陽支教。

????我沒有要去拯救教育，拯救他人的崇高理想，我只是按自己的內(nèi)心去做，希望自己確實能為他們做點什么，哪怕是影響一個山區(qū)的小孩子，都會讓我心境坦然，溫暖，純凈。總之，希望自己在這個功利的年代里，能做個真正的麥田守望者，踏踏實實去做，哪怕會很艱辛很寂寞甚至很委屈。我守望麥田，卻不是為了收獲，我只是欣賞那一種天地的杰作，樂于把自己融入那無盡的麥浪。在喧囂的塵世給自己的心留點空間，讓那種感恩長存于懷。

天津大學生赴慶陽支教。

????一個志愿者就是一把泥土，我們存在的意義，不是被淹沒，而是與無數(shù)把泥土聚集在一起，成就一座山峰，一條山脈，一片群峰。這樣的山峰，可以改變風的走向，可以決定水的流速。?

天津大學生赴慶陽支教。

????當我們年老的時候，回望過去的點點滴滴，我們或許有一大堆可以讓自己驕傲的事，不枉此生。